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搭建网校系统时有哪些常见的误区

2021-06-16 11:46:39

摘要:如何提升用户网校系统的使用体验, 搭建网校系统时有哪些常见误区?

        随着疫情防控常态化,越来越多的线下教育机构选择开发自己的网校系统,众多企业也选择开发自己的网校系统,将自己的培训场地从线下转到线上。搭建网校系统成了非常热门的选择。可在企业与机构纷纷选择网校开发时,却不免陷入种种误区。最常见的误区有两类。

        1盲目堆砌功能,重点不突出

        部分机构与企业在进行网校系统开发时,没有抓住重点。只是认为付钱开发网校系统,为了让价值最大化,往往会要求添加很多不必要的功能,以为这样会让用户认为网校系统非常的高大上。然而,对于用户来说,功能少即是多,能够满足核心需求就可以。过多不必要的功能反而会让系统显得臃肿,降低用户的使用体验。

        2随意设计网校系统界面,缺乏专业性

        不少机构在“课程至上”思想的指导下,认为只要把课程做好就行了,其他都不重要。在这种思想的指导下,机构将大部分精力和时间放在了教师的聘请、课程的录制上,忽视了界面的设计。重视课程质量固然没错,课程质量对于学生学习的热情来说是非常重要的,但是这却不是最根本的。学生的学习体验是由课程质量与操作体验共同构成的,而界面是构成操作体验的重要部分。一个简洁的、突出重点的界面能够让学生对机构产生专业可信赖的感觉,一个界面粗制滥造宛若博彩网站的网校系统则很容易让人不信赖。

        搭建网校常见的误区就介绍完毕了。用户网校的使用体验是由众多因素共同构成的,因此在开发时需要十分注意,避免出现任何影响用户使用的短板。

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