网校在线课堂的开发应该注意哪些细节

　　网校在线课堂的开发是在互联网上开设在线课堂，学生和老师通过网络上课。传统的在线课堂是基于教室网络授课的模式，网校在线课堂是基于互联网技术实现了线上教学的模式。对于传统网校来说，只有通过系统开发和运营来实现线上课堂的开发，才能实现网校的在线课堂。下面，领课网络带大家了解一下网校在线课堂开发应该注意哪些细节。

　　1、硬件配置

　　传统网校对硬件配置要求比较高，需要服务器能承载课堂的大容量授课，配置较高的服务器可以解决网络不稳定的问题，同时也可以保证课件能流畅播放。同时，还可以实现实时直播、互动，让授课效果更好。网校在线课堂对硬件配置要求较高比较好配置。

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　　2、服务器配置

　　服务器是网校在线课堂建设的重要组成部分，好的服务器不仅可以保障网校在线课堂网站的正常运行，同时也能保证网校在线课堂的正常运行。网校在开发时应配置专门的服务器配置，并根据不同教学环境和学生需求等进行合理的配置。比如教学环境需要的服务器4核2G,网络环境需要的服务器为2核1G;用户端配置了8G存储空间，网校开发时配置了8G存储空间。由于网校在线课堂系统中的服务器主要负责用户端的运行工作。

　　3、用户注册

　　传统网校用户需要登录自己的网站，在注册时需要提供手机号码，这也是用户身份确认的一部分。所以，可以采用电话或短信方式进行用户注册。用户注册一般分为在线注册和离线注册两种方式。这两种方式的区别在于，前者可以使用电话和短信进行注册，后者则需要通过电脑或者手机登陆网校网站。

　　4、应用服务

　　使用网校系统开发在线课堂，应用服务也是非常重要的。网校在线课堂系统开发中，应该重视开发应用服务。因为只有系统和用户是紧密相连的，才能更好地实现用户使用网站时所获得的感受。

　　5、用户反馈

　　传统网校平台也会对用户反馈做相应的处理，比如发布通知、问卷调查、邮件通知等。当然，这些方式都没有对用户行为数据进行收集和分析。所以，老师在开发系统时需要进行大量的数据收集和分析。一方面是了解学员的学习效果，另一方面是了解学员对网校平台学习效果和教学效果反馈的态度。只有通过数据分析来了解学员对系统的反馈意见，才能及时调整。同时，也能更好地理解用户学习的意图。