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在线网校系统的需求分析和功能规划是什么

2022-10-17 10:56:42

摘要:  为了解决在线网校系统在功能、使用场景上的问题,通常在线网校系统需要搭建多个功能模块,让用户能轻松使用。首先要有一个系统框架结构来解决用户的需求,同时还要根据需求来进行配置。接下来就是系统功能规划,下面领课网络具备的为大家分析一下。

  为了解决在线网校系统在功能、使用场景上的问题,通常在线网校系统需要搭建多个功能模块,让用户能轻松使用。首先要有一个系统框架结构来解决用户的需求,同时还要根据需求来进行配置。接下来就是系统功能规划,下面领课网络具备的为大家分析一下。

  在线网校系统的的课程

  课程是通过在线的方式为用户提供的课程资源平台,所以需要对课程进行管理。课程管理功能主要包括:课程名称、课程进度条、课程管理权限、课程查询等。课程管理功能根据课程类型在用户端进行分类:精品小班课、精品大班、精品精品课。课程分为精选小班和精品课)。精品课由在线网校提供资源或者自己录制课程视频发至学生端。每节课程都会对应一位教师,针对不同教师制定不同的课程内容推荐给学生;精选小班课程则会根据老师设置课程难度划分不同课程区域,并根据用户需求推荐合适学员;精品课是学生根据课程需求录制小课视频并上传到课程系统进行展示,而精品精品课则是为学生提供学习内容和学习时间上的指导和帮助以供其他学生学习、训练和提高。

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  在线网校系统的的后台系统

  后台主要包括:登录系统、课程查询、教学进度、班级管理、信息统计、数据管理、系统管理等功能。用户是系统最重要的一环。对于一个好的网课系统来说,用户主要体现在:注册/登录/收听课程这四个方面的情况。在这四个方面中,注册/登录/收听课程是最重要的一环也是用户关注度最高的一环,这三项占了整个系统90%以上的数据量。因此后台设计应当重视注册/登录/收听课程这四个方面的情况;在这个环节上应保证用户最关心的主要数据都可以在后台查询和管理,包括注册/登录/收听课程等各个环节的运营数据和内容,以及学生、老师等反馈与信息。