教学管理信息系统的开发目标包括哪些内容

　　目前，我国教育系统的信息化水平在不断提升，在未来，它将成为现代教育工作者的核心竞争力。但由于我国中小学信息化程度不高，导致我国中小学信息化教育无法顺利进行。为了更好的促进我国基础教育信息化项目的发展，应对当前的现状以及未来的发展趋势，那么教学管理信息系统的开发目标包括哪些内容呢？

　　1、教学管理信息系统的目标是促进学校教育资源的整合，促进教学管理信息化的发展

　　在信息化的环境下，一个学校的信息资源已经整合到学校信息管理系统中，在这个系统中，教师可以通过与系统内的教学资源相匹配的方式获取新媒体教学资源。学生可以通过共享系统访问更多的优质教育资源。这种手段既可以有效地满足教育发展的需要，又可以实现教师与学生之间沟通与交互。

　　2、实现教育资源的数字化，实现教育信息资源存储、管理及共享功能

　　目前，随着计算机和互联网技术的发展，以数据为中心的数字资源已经成为教育信息化的重要组成部分。数字化是将信息资源数字化，并使之与现实世界进行有效的交互，形成了教育信息化的基本原则。只有在信息技术全面发展的条件下，才能建立起现代教学信息管理系统，实现教育资源与现实世界的互联互通。在未来教育信息化管理系统中，教师可以在系统中上传资源并进行管理；学生可以在系统中搜索学习资源并完成学习过程；学生也可以随时向教师发送作业或要求教师批改。数字化教师资源库的建立有助于教师对教学内容进行整体管理与修改。这些内容可以通过网络或电子邮件发送给学生。

　　3、实现教师与学生之间的信息高效沟通和交互

　　在现代教育模式下，信息技术的发展将促进教育活动的科学化。作为学校的管理者，教师必须对信息技术进行有效的管理和利用。因此，信息化建设也离不开信息化技术的支持。教育信息化系统在功能上可以与其他应用系统结合，如语音识别系统，信息交互系统，视频播放系统，多媒体电子白板，远程教学系统，多功能打印机等。信息化建设有利于促进信息资源在教学活动中有效地共享。在管理中，应及时提供信息技术支持。

　　4、加强与国内外信息技术的交流和应用，建立一个安全稳定的电子环境

　　提高教学管理信息系统的安全性和稳定性，使其能够更好地适应现代教育环境。首先，可以使用先进的网络安全防护手段。其次，充分利用先进设备，如高性能的服务器等，对服务器进行安全防护。最后，在设计和使用过程中，要有良好的安全性，从而使教育管理信息系统能够更好地进行。